SUSCRIBIRSE A UN BLOG

Es mucho es interesante lo que se publica en internet. Un profesional debería estar al tanto de las noticas o novedades que se publican sobre los temas que le competen. Cada vez son más los materiales que ven la luz en internet, ya sea vía blog o web.

La posibilidad de suscribirse o seguir a esa información de una manera cómoda y ordenada puede ser de gran interés.

Aunque suscribirse a un blog o a una web es algo sumamente fácil e intuitivo pueden ser necesarios unos pequeños apuntes para el no iniciado en los arcanos de la red. Por este motivos e ofrece este sencillo tutorial.

Una recomendación previa: ten una cuenta en Google (GMail). Esto te facilitará mucho las suscripciones. Otros servicios como Yahoo o twitter también pueden servir.

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A continuación un vídeo con información adicional.

¿Por qué ESTAR en twitter?

Tener una cuenta en twitter no significa estar en twitter.

El principal motivo para ESTAR en twitter se resume en una palabra: SEGUIMIENTO. De acuerdo, también hay que aportar algo pero lo esencial es lo que se recibe: uno puede enviar una docena de tweets al día pero lee muchísimos más.

El seguimiento es a:

• Información relevante para el desarrollo profesional y tal vez personal. El flujo de información en twitter es enorme y rápido y además se puede ordenar gracias a los hashtags que permiten hacer grupos de interés. Los hashtags han añadido una extraordinaria potencia a twitter. (haz clic en los hipertextos porque merece la pena conocer qué es un hashtag)
• Personas e instituciones sobre las que estamos interesados. Esta es la faceta que tiene más relación con el ocio y la interacción social.

Esta infografía resume bien las etapas por las que se pasa en la relación con twitter. La explicación la puedes encontrar en una magnífica entrada del blog de Gaby Castellanos.

Si aún no te has hecho cuenta y quieres dar los primeros pasos te dejo esta sencilla guía sobre cómo hacerlo.

Tutorial Basico Twitter

Otro paso fundamental es buscar una aplicación que te permita tener en una pantalla tus cuentas de twitter, las menciones que te hacen, los mensajes directos, los hashtags a los que sigues y hasta tu cuenta en FaceBook o en GoogleBuzz. Una de esas aplicaciones es TweetDeck, imprescindible para "estar" en esta red social o de comunicación. He aquí un tutorial sobre TweetDeck más que recomendable.

Siempre es mejor dar los primeros pasos acompañado. Me ofrezco para esto. Pulsa AQUÍ para saber como contactar. ¡Ah!, una recomendación personal: dada la gran cantidad de links que se ofrecen en twitter creo imprescindible tener una cuenta en delicious para ir almacenando ordenadamente toda la información.

Por último dejo unos links que te ayudarán a comprender twitter:

1. Primeros pasos en twitter.
2. Cómo twittear bien.
3. 50 consejos para usar twitter (¡muy bueno!)
4. Vídeo explicativo sobre aplicaciones de twitter.
5. Recursos y herramientas para twitter.
6. Cómo comportarse en twitter.

ZOHO CHALLENGE: Una buena aplicación para profesores y e-learning

Se presenta una aplicación para hacer pruebas y exámenes a través de internet. Se trata de ZOHO CHALLENGE un sistema que permite elaborar ejercicios para ser respondidos en internet y/o ser incluidos en un blog o página web. Todo un paso adelante en el e-learning.

La primera acción es, por supuesto, registrarse, lo que ofrece la posibilidad de un espacio para archivos que pueden acompañar a las preguntas de 100 Mb y 50 pruebas. A partir de aquí hay tarifas anuales económicas que aumentan a infinito el nº de pruebas y aumentan el espacio de almacenamiento además de otras prestaciones. La otra opción es abrir una nueva cuenta para disponer de la posibilidad de escribir otros 50 exámenes.

Los tipos de preguntas que admite son:

• Preguntas de test Verdadero-Falso.
• Preguntas de test de opciones múltiples (tanto con una como con varias respuestas verdaderas)
• Preguntas para rellenar un espacio con una palabra. (atención: para considerar la respuesta dada como correcta tiene que ser idéntica a la respuesta que escribe quien prepara el exámen. La falta de una tilde o el cambio mayúscula-minúscula hará que el programa considere la respuesta equivocada)
• Preguntas de respuesta libre.

A cada pregunta se le puede asignar una puntuación y admite la inserción de imágenes, hipervínculos en el texto, resaltar, etc (muy parecido a un editor de blogs)

Una de las propiedades interesantes de ZOHO CHALLENGES es que permite delimitar el tiempo durante el cual está abierta la posibilidad de contestar el test lo que temporiza un intervalo de tiempo para el estudio de los alumnos obligándoles a llevar la materia de manera sincrónica a la explicación.

Este es uno de los EJERCICIOS preparados con Zoho Challenges.

El sistema de corrección automática también facilita mucho la labor del profesor y el autoaprendizaje del alumno.

• Tras la prueba se ofrecen la calificación, las respuestas y un gráfico al alumno.
• El profesor recibe la misma información y además una gráfica global de todos los alumnos y lo que es mejor, todos los resultados ordenados en una hoja de cálculo ZOHO exportable a EXCEL.
• Una salvedad: las preguntas de escribir requieren corrección manual y se ven en la zona de "pendientes" en la bandeja de corrección. En este caso el alumno mantiene la posibilidad de ver la respuesta correcta o los puntos clave en las preguntas de desarrollo siempre y cuando el profesor se haya tomado el trabajo de escribirlas.

Por último señalar que las preguntas se almacenan en un banco de preguntas que se podrán recuperar y utilizar para confeccionar otras pruebas. Para poder seleccionar preguntas por temas recomiendo etiquetar cada una de las cuestiones que se vayan haciendo. Es más trabajo pero a la larga aumenta la potencia de la aplicación.

PUBLICACIÓN DE DOCUMENTOS: APLICACIONES

Poco a poco los contenidos van migrando del disco duro a la "nube". En el caso particular de los docentes este tránsito resulta imprescindible porque el acceso a internet es prácticamente universal y es una manera de sincronizar el trabajo desde diversos ordenadores ya sean los personales o los del trabajo (colegio o instituto,...)

También va siendo más frecuente que los profesores vayan publicando sus materiales docentes en sus blogs personales que permiten la visión en línea de los diferentes archivos.

En esta entrada se presentan seis aplicaciones web con las que se puede almacenar, publicar (ofrecen código HTML) y tratar archivos de texto, presentaciones, pdfs, etc. Todos requieren registro y son gratuitos, permiten personalizar el perfil, buscar otros documentos publicados y avisar de su publicación en redes sociales como FaceBook o Twitter.

SCRIBD

Scribd se centra especialmente el archivos pdf. Llama la atención las completas estadísticas que ofrece a cada usuario. Permite insertar documentos en Blogger y Wordpress.

SLIDESHARE

SlideShare es uno de los primeros programas que permitió la publicación on-line de presentaciones de PowerPoint (también pdfs). A fecha de hoy no permite subir presentaciones en formato pptx pero no tardará en hacerlo. Además de poder publicar las presentaciones almacenadas en Blogger y en Wordpress permite grabar audio sobre ellas desde la propia web.

DOCSTOC

Docstoc es una alternativa a Slideshare que no ofrece nada que lo diferencie salvo que para publicar en wordpress se necesita un plugin de modo que quien tenga el blog alojado en la red no podrá utilizar este servicio.

Los dos servicios que se presentan a continuación tienen una apariencia mucho más vistosa y agradable tanto en la propia web como cuando se insertan en las páginas web.

ISSUU

Issuu permite el almacenamiento de todo tipo de documentos y los dispone en una estantería muy agradable de ver. Además tiene un sistema de almacenamiento en carpetas que permite tener muy organizados los archivos que se suben a su servidor. Al igual que docstoc sólo arroja código HTML y para Wordpress necesita un plugin.

CALAMÉO

La característica diferenciadora de Calameo es que está en español y que agrupa todas las mejores características del resto:

• Permite la subida de muchos tipos de documentos.
• Un interfaz muy agradable como issuu.
• Permite incrustar los archivos tanto en blogger como en wordpress.
• Aviso inmediato de la publicación en redes sociales

ProfesorJano3.0 da la máxima puntuación a CALAMEO.

BREVE PRESENTACIÓN DE PREZI

La comunicación es una asignatura pendiente en nuestra formación. A veces no se da suficiente valor ni se dedica el tiempo necesario a preparar la presentación de las ideas (y de las lecciones). No obstante se tiene el atenuante que el sistema educativo español no permite el desarrollo de esta importante capacidad más allá de la asignatura de Lengua muy centrada en los comentarios de texto y en la sintaxis.

Existen muchas herramientas a disposición de los profesionales en general y docentes en particular para presentar sus ideas (y lecciones) y enseñar a hacerlo. Es una de las mejores aportaciones que se puede hacer a nuestros jóvenes: enseñarles a hablar en público. Como para enseñar primero hay que aprender recomiendo el blog EL ARTE DE PRESENTAR.

PREZI es una aplicación web que genera animaciones FLASH que se complementa estupendamente con el (mal)usado y abusado Power Point. Prezi no sustituye a los programas de presentaciones ya que tiene sus limitaciones en cuanto a la elección de diseños y de inclusión de objetos, pero genera unas animación vistosas que sirven, sobre todo, para señalar los puntos clave. Es idóneo para comunicaciones breves e intensas.

He aquí un vídeo grabado sin mucha preparación pero que puede ayudar a dar los primeros pasos en esta interesante aplicación. Verlo directamente en blip.tv.

Click To Play

SINCRONIZA MARCADORES CON CHROME

Cuando uno accede a internet desde una cuenta de usuario del ordenador de su empresa, por ejemplo un colegio, y utiliza el Explorer puede suceder que cuando añada un favorito éste no quede guardado para la siguiente sesión. Además, en el caso de que así sea, seguro que no lo tendrá en sus favoritos del ordenador de casa: trabajo perdido.

Siempre friendly, el navegador Chrome de Google ha pensado en esto y ofrece una solución: LA SINCRONIZACIÓN de marcadores (ese es el nombre que reciben los favoritos en Chrome). Gracias a esta función muy fácil de utilizar y configurar uno puede tener a su disposición todos sus marcadores ("favoritos") en cualquier ordenador siempre y cuando navegue con el Chrome y abra la cuenta de usuario de Google (suele ser la misma que la de GMail) en la que sincroniza los marcadores.

PRIMEROS PASOS CON GMAIL

Abrir una cuenta en GMail es uno de los primeros pasos que puede dar aquel que quiera dar una salto cualitativo a internet, sobre todo si quiere incluir el ámbito digital en su vida y trabajo.

Una cuenta en el mejor servicio de correo abre las puertas al universo de aplicaciones que Google ofrece gratuitamente.

Por eso me parece conveniente tener una guía sencilla sobre cómo dar este paso para todos aquellos que tienen cierto temor a este mundo.

Como complemento también se ofrece una guía de instalación de GTalk, el servicio de mensajería instantánea de Google (aunque va incorporado en la página de GMail, en la columna de la izquierda salvo configuración personalizada) y de Skype.

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DELICIOUS: orden en tus webs seleccionadas

A medida que avanzan los años, habría que decir los meses, los ciudadanos utilizamos internet con mucha más frecuencia. Por lo tanto es inevitable que encontremos páginas web que nos interesan y que nos gustaría almacenar.

Seguro que más uno piensa que para eso están los "favoritos" o los "marcadores" de los navegadores de internet. Puede ser. Sin embargo llega un momento en el que se tienen tantas páginas en los favoritos que a pesar de las carpetas, la acción de recordar dónde estaba lo que nos interesa se complica bastante.

Hay una aplicación en internet cuyo uso está muy extendido hasta el punto de ofrecerlo como posibilidad de suscripción en la mayoría de las webs que nos permite tener clasificados mediante etiquetas cuantas páginas nos interesen.

Esto ofrece DELICIOUS:

• Añadir cuantas páginas web quieras a tu cuenta
• Asignarles etiquetas para su clasificación y posterior búsqueda.
• Buscador de etiquetas que te presentará todas tus páginas web que responden a ese etiquetado.
• Disponer de tus webs desde cualquier ordenador que esté conectado a internet
• Compartir tus webs seleccionadas con cualquiera (otros profesores, alumnos, amigos, ...) ya que les asigna una URL que puedes enviar y con muchas más posibilidades si tu interlocutor también tiene cuenta en delicious.
• ...

En este primer vídeo se muestra qué es delicious y cómo operr con él desde Internet Explorer el peor navegador de internet. El vídeo es muy simpático y muy bien hecho.

Para los que sabéis inglés os ofrezco este vídeo sobre el funcionamiento de delicious desde su propia página web.

Se trata de una aplicación fortísima que tiene muchas ventajas para los docentes que estamos en continua búsqueda de materiales y noticias en internet. ¿te interesa que edite una guía visual sobre esta aplicación?. Si es así indícalo en los comentarios.

INCLUIR UNA PRESENTACIÓN DE FOTOS EN EL BLOG

Como no da tiempo de explicar todo en dos días y por petición de algunos "cursillistas" publico un tutorial sobre cómo incluir una presentación de fotografías en un blog. Este es uno de los caminos posibles ya que existen widgets en internet que te permiten hacerlo. El proceso se basa en la posibilidad de obtener código HTML que luego se incrustará en la página de edición del blog.

Este tipo de aplicación tiene poco valor en el proceso de aprendizaje pero es muy vistoso en el ámbito de la comunicación de actividades.

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DEPUÉS DE LOS "CAÑONES", LOS SISTEMAS DE RESPUESTA

Ya es común ver en muchas aulas de los colegios un buen equipamiento de sistemas informáticos audiovisuales: ordenador conectado a internet y cañón de vídeo. Sin duda este tipo de instalación mejora la calidad de la sesión de clase pero aún está lejos de generar...¡interactividad!.

Existen programas y soportes informáticos que consiguen mejorar de una manera más que significativa la interactividad en el aula, la atención (uno de los grandes problemas a los que se enfrenta el docente), la asistencia a clase y la evaluación personalizada.

Imaginemos que durante una explicación se intercalan preguntas en una presentación de diapositivas y que cada alumno debe responder desde su puesto con una especie de mando a distancia. Sus respuestas se van almacenando en el programa informático desde donde le llegan al profesor y si éste quiere a cada alumno. Si las respuestas a esas cuestiones pasan a tenerse en cuenta en la evaluación y en el proceso de mejora de los alumnos, ¿no se consigue mejorar su atención y tener una auténtica evaluación continua?.

Hoy he tenido la ocasión de probar este sistema (educlick) en la Facultad de Químicas de la UPV y he visto su enorme potencial. Una vez completada la dotación de medios audio visuales hay que buscar los sistemas para explotarlos convenientemente para no convertirlos en un sistema de entretenimiento con escaso rendimiento educativo.

A continuación presento el vídeo que he grabado en la facultad.

OTRA VEZ GOOGLE CHROME

Una vez más Google ha regalado un producto que se convertirá en el líder de los navegadores: Chrome. Va camino de ello y eso que nació a finales del 2008 frente al poco amigable Internet Explorer de Microsoft que vio la luz en 1995 o el consistente Modzilla Firefox en 2004 al que debemos el fin del monopolio del explorer y el comienzo de una navegación mucho más amigable.

Por lo que puedo ver en las estadísticas actualizadas a mayo del 2010, el Chrome de Google crece a un ritmo de un 1 % mensual. Las razones de este crecimiento imparable son su sencillez sin perder funciones, su rapidez y, sobre todo, su seguridad. Hasta la fecha no se ha conseguido hackear a Chrome ya que cuenta con la función Sandbox que evita que el atacante acceda al ordenador del usuario aunque consiga vulnerar la seguridad del navegador.

A continuación quiero presentar una función que aumenta la rapidez y la comodidad del uso de Chrome. Se trata de los atajos del teclado (hot keys) gracias a los cuales no tendremos que estar perdiendo tiempo moviendo el ratón. El listado que transcribo a continuación lo he obtenido del nº 153 de la revista @rroba y mucho me temo que será su último número ya que esta veterana revista sobre internet, la más antigua, cierra definitivamente. Una lástima.

• Ctrl + D: añade un marcado a la barra de marcadores (en Chrome marcador = favorito)
• Ctrl + P: imprime la página actual.
• F5: carga de nuevo la página actual.
• Escape: detiene la carga de la web.
• Crtl + T: abre una nueva pestaña.
• Ctrl + F: abre el cuadro de diálogo "buscar en la página".
• Retroceso: dirige a la página anterior del historial.
• Inicio y Fin: mueve la página hasta el principio o el final.
• Ctrl + Shift + T: abre la última pestaña cerrada.
• Ctrl + N: abre una nueva ventana
• Ctrl + shift + N: abre una ventana en "modo incógnito" (en la que no se guardan los restos de la navegación)
• Ctrl + Tab: cambia de una pestaña a otra (creo que es la función más útil)
• Ctrl + W: cierra la pestaña actual.
• Ctrl + Shift + Supr: borra los datos de navegación
• Alt + Inicio: carga la página de inicio
• F11: es el modo "pantalla completa"

Lo recomendable es ir aprendiendo poco a poco las funciones que más solemos usar y no dejarse abrumar por el uso de todas. Insisto: empezaría por el uso de Ctrl + Tab.

GUÍA VISUAL COMPLEMENTARIA

Esta guía visual complementa algunas características de algunas aplicaciones de Google como docs y las etiquetas de GMail y explica cómo dar los primeros pasos en Google Calendar.

Es el material de apoyo para los cursillos que se imparten a profesores sobre las aplicaciones Google para la gestión del profesor.

Contacto: profesorjano3.0@gmail.com

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TUTORIALES GMAIL - READER - DOCS

En esta entrada se presentan tres tutoriales más como soporte digital de un cursillo sobre las aplicaciones de la plataforma GOOGLE para la gestión del profesor. Nivel básico.

El primer de ellos trata diversos aspectos interesantes sobre GMail.

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El segundo añade las características de Google Buzz el servicio de mensajería y microblogging de Google

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El tercero es una introducción a GOOGLE DOCS y Reader que tendrá su continuidad.

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Contacto: profesorjano@gmail.com o profesorjano3.0@gmail.com

TUTORIAL GADGETS EN BLOGSPOT

Se presenta la tercera guía visual para el cursillo para profesores sobre cómo hacer un blog en blogspot.

En esta ocasión se tratan los temas que hacen referencia a cómo añadir un gadget al blog y cómo incluir un vídeo de YouTube en una entrada.

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PRIMEROS TUTORIALES CURSILLO BLOGGER

Dentro de dos días comienzo un cursillo para profesores para explicar la plataforma de GOOGLE como instrumento de gestión para profesores. Se pondrá especial énfasis en la construcción de blogs en blogspot.

A continuación se publican las dos primeras guías visuales.

CONSTRUIR UN BLOG EN BLOGSPOT

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ESCRIBIR UNA ENTRADA EN BLOGSPOT

(incluye subida de fotos e hipervínculos)

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PUBLICA TUS DOCUMENTOS CON ISSUU

Cada vez son más los servicios que ofrecen una ubicación para subir documentos de modo que se puedan compartir (no modificar) y, sobre todo, publicar en blogs puesto que estas aplicaciones arrojan código HTML que permite incrustarlos y verlos on-line. También se pueden ver desde internet nuestra propia cuenta del servicio en cuestión sin necesidad de disponer de nuestro propio blog. Este hecho presenta muchas ventajas ya que siempre dispondremos de nuestras presentaciones ejecutables desde internet sin necesidad de utilizar memorias USB cuyo uso puede estar bloqueado. Eso sí, el requisito para ejecutarlas desde internet es que los ordenadores que utilicemos tengan una versión de flash actualizada algo que no es seguro en todos los casos.

Algunos de estos servicios son SLIDESHARE, Docstoc o Scribd , este último para pdf. Pero en esta entrada quiero presentar uno que acabo de encontrar y que es muy bonito, potente, versátil e inspirado en la iconografía Apple: se trata de ISSUU. He aquí alguna de sus características:

• Requiere registro previo pero muy sencillo (Sign up).
• Contiene vídeos sobre el funcionamiento muy didácticos. La función más sencilla que es subir archivos (Upload) es completamente intuitiva.
• Se pueden subir presentaciones, archivos de word y pdfs.
• Los archivos se colocan de una manera muy vistosa en una "estantería virtual". La imagen muestra mi primer archivo en la balda.
• En la columna de la izquierda hay una clasificador que recuerda al explorador de windows y a su ordenación en carpetas.

Además, issuu tiene otro interés. Se pueden encontrar libros y revistas de cualquier tipo: desde cómics de spiderman hasta libros de bioquímica o historia pasando por la revista Vogue. Basta incluir el tema o el nombre de la revista en el buscador de la parte superior de la página para obtener un listado de posibilidades más que atinadas.

Seguro que le sacais partido. Yo pienso hacerlo.

(profesorjano3.0@gmail.com)

GOOGLE CHROME Y SYMTICA

Una vez un producto de Google consigue crecer de manera exponencial, posiblemente hasta desbancar a los que ya se creían asentados en el mercado. Me refiero a Google Chrome el sencillo, rápido y potente navegador de internet que ya ha desbancado al Safari de Apple y que poco a poco irá a por el nefasto Internet Explorer de Microsoft.

Estas son las estadísticas

- Google Chrome sale al mercado en septiembre del 2008 con una penetración del 3,1 %.

- En diciembre del 2009 alcanzó un porcentaje de uso del 9,8 %

- para llegar al 14,5 % en mayo del 2010, según últimos datos.

Quien aún no disponga de este navegador puede descargarlo e instalarlo desde su página pulsando AQUÍ.

Pero en esta entrada del blog se quiere presentar un interesante complemento de Google Chrome. Quien usa GC suele ser usuario de más aplicaciones de Google. Dentro de su filosofía de facilitar las cosas, ser "friendly", Google nos ofrece la posibilidad de abrir estas aplicaciones desde un clic en el navegador. Este servicio se llama SYMTICA. Una vez instalado aparecerá un icono minimalista en el ángulo superior derecho de la barra del navegador: no es más que una G en un círculo blanco. Pulsando sobre él aparecerán todas las aplicaciones que Google ofrece dentro de esa cuenta tal y como se puede ver en la imagen.

Por supuesto, su descarga e instalación es muy simple. Google te lo da todo hecho, bien hecho y rápido. Este es enlace para descargar. Pulsa AQUÍ. (tanto para PC como para MAC)

TUTORIAL TWITTER

Cuando Twitter nació allá por octubre del 2006 no parecía más que una frivolidad narcisista de aquellos que querían tener seguidores y que todo el mundo supiese qué era de su vida.

Sin embargo, twitter se ha manifestado como una aplicación muy útil en diferentes ámbitos. También en la gestión educativa.

Desde MCM hemos recomendado a los padres y alumnos que sigan al usuario MCMVICTOR para conocer en tiempo real las vicisitudes que ocurren en el colegio. De ahí que publique este tutorial que luego quedará en la página de TUTORIALES.

Tutorial Basico Twitter